La práctica totalidad del periodo de alegaciones a las previsiones de plantilla para el curso 2918-2019 en los centros educativos públicos de Primaria y Secundaria transcurrió durante el periodo vacacional
A finales del pasado trimestre, casi coincidiendo con el inicio de las vacaciones navideñas, la Conseyería d’Educación envió a los centros educativos públicos su previsión de plantillas para el curso 2.018/2.019. Los datos completos no fueron públicos hasta ayer mismo, por lo que los sindicatos no han podido realizar un análisis pormenorizado de los mismos. Sin embargo, desde el sindicato de enseñantes asturianos, SUATEA, ya han hecho un primer análisis de los datos.
Para empezar, se destruyen puestos en Primaria e Infantil al tiempo que se crean otros en Secundaria, principalmente en grandes núcleos urbanos y relacionados, en muchos casos, con especialidades de ciclos formativos.
En diversos centros se han suprimido plazas relacionadas con los apoyos a la atención a la diversidad, que ayudan al alumnado con necesidades específicas. Para el sindicato, esta medida “choca directamente con el objetivo de reducir los niveles de fracaso y abandono escolar”. Se incrementan las plazas relacionadas con los programas bilingües de inglés.
En lo referente a la condiciones laborales de los docentes, la Conseyería no tiene previsto ningún plan para revertir las horas lectivas impuestas al profesorado con el pretexto de la crisis económica. Este incremento no remunerado de obligaciones y horas lectivas “dificulta el trabajo del personal docente lastrando las posibilidades de ofrecer la enseñanza de calidad que correspondería a un país avanzado y desarrollado”.
Todos estos datos se hicieron públicos a los centros en vísperas de vacaciones, al tiempo que se abría un período de alegaciones a esas previsiones que finalizaba ayer, martes, 9 de enero, algo que dificultó seriamente la reacción de los centros ante los desacuerdos con los mismos.
Redaición InfoAsturies
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