La Xunta Pola Defensa la Llingua denuncia que en la resolución de vacantes de enseñantes para el curso entrante no se respeta la toponimia legal

El 23 de agosto se hacían públicas la relación de necesidades educativas existentes en los centros públicos docentes de Asturias, susceptibles de ser adjudicadas a los aspirantes de interinidad del cuerpo docente. Un total de 131 páginas organizadas por concejo y localidad y en las que la Consejería de Educación no respeta la toponimia oficialmente reconocida.

Este error debería corregirse de inmediato, de acuerdo a la Ley de Utilización y Promoción del asturiano de 3 de marzo de 1998, y a los sucesivos decretos de oficialización de la toponimia de los numerosos concejos que la tienen reconocida, un total de 65, frente a los 11 en los que el reconocimiento de los nombres originales de los lugares está aún en proceso.

Nuria Prendes

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